Критерии оценки учащегося воскресной школы
|
Духовные: - искание благословения и хранение его, при утрате – умение вернуть (сознаться, повиниться, примириться, послушаться, покаяться, помолиться ); - благоговение к святыням, таинствам; - постоянство краткого молитвенного правила, живые обращения к Богу по разным случаям своей жизни и жизни близких, личная потребность в Богослужении раз в один-полтора месяца (или способность добровольно исполнять, как личную обязанность, посещение богослужений с указанной частотой); - хранение поста не только в пище, но и в развлечениях; - внешнее благочестие в храме, дома, в школе, за трапезой, перед началом и по окончании дела. Нравственные: - хранение совести по отношению к близким; - желание нравственной перемены в себе и реальный труд хождения по благословенным духовником посильным заповедям и церковным правилам; - послушание старшим по возрасту и званию; - сознание в себе безнравия и греха, желание избавляться от них; - восприятие обучения в воскресной школе как благословения Божия, Его святой воли; - способность к труду ради помощи; - наблюдение премудрости Божией в окружающей природе. Познавательные: - любовь к житиям святых как к примеру благочестивой жизни; - потребность в знаниях не ради интереса, но как формирующих мировоззрение и для руководства ими в жизни; - внимание и любовь к знаниям, освящающим жизнь и наставляющим, как жить церковно. |
|